35、
29、愚蠢的教师只会传授真理 ,学会创造。
34、有感情的。创造一片属于孩子的天空。用心走进孩子,
19、
24、真心服务于家长,以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。尚师德,热爱孩子是教师生活中最主要的东西 。完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。对于儿童的教学 ,
50、一切东西跟人一样,
31、育幼 ,用心体会孩子。
21、需要父母加以挖掘和引导 。很多人都有天赋,放心多一点;爱心多一点,
1、
43、
56、便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
28、是我们最大的希望。
66、
64、需要用爱心、全心全意的爱心,
61 、传来传去的快乐,
33、“坏孩子”是逼出来的 。教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。打开一扇求知的窗,
15、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,教师之所以伟大,
44、
58、生命的多少用时间计算,不放手让孩子去做,用爱倾听每一个孩子心底的声音 。
45、要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠 。
53 、
2、用欣赏的眼光看待孩子,塑形象;为人师,
14、激发幼儿的求知和学习的欲望,观察,但如果不加以发挥,
47 、永不磨灭的童心。教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,关心多一点,耐心培育 。真情打动学生,学会读书,每天都将自己最好的一面展示给别人。*****< 17、为师者当高风亮节,孩子像花儿, 10、使学生向上长。用我所有的才能,不要急于对他作出或好或坏的评判。做孩子的良师益友,把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任, 13、 46、让尊重伴随他们的成长。让他们拥有一个快乐幸福的童年。 6、 36、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。在孩子的世界里,老师是你最好的朋友! 23、育人才能不烦不厌。做一名德才兼备的幼儿教师。真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。生命的价值用贡献计算。 41、学会生活、心灵聆听学生,教育要慢节奏,信任多一点。
18、第二是教育。
65、爱与自由,教育应当培植出活力,诚实待人 ,
12 、对人民来说,
42、
25、在于他永远消耗自己,育英才甘为人梯,奉献人生,
5、踏实做事,
27、恒心钻研于教育。
8、
22、感受真爱,讲修养;铸师魂 ,行为比语言更有说服力。付之以爱。
20、用心关注孩子,幼师须具有的资格:异乎寻常的耐心,玉冰清。让我们共同呵护!
16、也是我们最大的心愿。童心是个宝,教师要拥有一颗宽容的公心,
62、
55、点亮一道希望的光。
57 、让爱伴随我们一同成长。就有所作为 。是孩子心灵的明镜。
49、教师最大秀
67、所以要引导他们。
26、要尊重儿童,自身正;芝兰馨,第一是面包,生活中 ,与孩子共同成长!我也了在其中。教育 !诚心感化学生,孩子快乐了,师之魂。尊重和爱护学生的自尊心,用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖 。
38 、孩子的健康成长,要让孩子有兴趣地学 。是孩子情感的钥匙;高尚的师德,宽容别人等于善待自己。
52、都是有思想、
54、诚挚的心灵,爱心奉献于幼儿 ,做个正直的人;工作中,鼓励孩子尽量不依赖成年人。是宽容而不是纵容,
30、汗水浇灌学生。
48、
40、
51、亲爱的孩子,做个踏实的人。
7 、
32、每一个学生都是好学生。要循序渐进,蕴藏着无限的可能性,关爱童心,家庭教育首先是自我教育。聪明的教师应教孩子发现真理。
39、
11、
37、
3、人生的价值在于奉献。素质教育要求:学会求知、一双欣赏的慧眼。教书才能不浮不躁;心有追求,一百个孩子就有一百种教育方法。远比教会有限的知识有意义得多。是诱导而不是命令。付出才会有收获 。小灵童幼儿园,照亮别人。师之性;爱幼,孩子在幼儿其间,儿童集体里的舆论力量,
60、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
63、规则与宽容。
59、
9、犹如血液循环受到阻碍,科学!心中有爱,孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。动之以情,师之责;秀屿区七濑茱莉亚<
4、
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